Wychowawcze aspekty sztuki współczesnej Z perspektywy pedagogiki krytycznej

/, Pedagogika/Wychowawcze aspekty sztuki współczesnej Z perspektywy pedagogiki krytycznej

Wychowawcze aspekty sztuki współczesnej Z perspektywy pedagogiki krytycznej

34,00  32,00 

Opis

Autor:
Barbara Kwiatkowska-Tybulewicz
Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego
Oprawa: Miękka
Format: 19.5×12.1
Liczba stron: 288
Rok wydania: 2019
Język wydania: polski

Autorka prezentuje działania współczesnych polskich artystów z perspektywy pedagogicznej. Poszukuje wątków wspólnych podejmowanych przez artystów i pedagogów krytycznych, dokonując analizy wybranych projektów artystycznych polskiej sztuki współczesnej, opisując je oraz sytuując w kontekście pedagogicznym. Przedstawia wychowawcze możliwości sztuki z perspektywy pedagogiki krytycznej, wskazując nie tylko na walory estetyczne dzieł, lecz także na tolerancję, dialog z drugim człowiekiem, relacje międzyludzkie, podmiotowość, demokrację w wychowaniu. Publikacja jest znakomitym źródłem wiedzy o wybranych dziełach polskiej sztuki współczesnej do wykorzystania przez nauczycieli w pracy z młodzieżą i dorosłymi oraz doskonałym uzupełnieniem wiedzy o sztuce współczesnej dla pedagogów.